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内容简介:
“名人传”系列规划出版有关文学、艺术、人文、政治与科学等各行各业有贡献的人物故事,邀请各领域专业的学者、作家同心协力编写,费时多年,分梯次出版。在越来越多元化的世界中,每个人都有各自的才华与潜力,每个朝代也都有其可歌可泣的故事,但是在故事背后所具有的一个共同点,就是每个传记主人公在困苦中不屈不挠的经历,这些经历经由各位作者用心查阅有关资料,再三推敲求证,再以文学之笔,写出了有趣而感人的故事。
他曾是赵国的人质,地位地下,但在吕不韦的帮助下,登基为秦王。
他纵横捭阖,叱咤风云,*终在中原大地建立起了中央集权的统一国家。
他筑驰道、修长城、凿运河,开启一个又一个历史创举。
他又严峻立法、横征暴敛、焚书坑儒、大修陵墓,酿成无数悲剧。
他就是d一个自称“皇帝”的秦始皇,他传奇、复杂的一生让其在中国历史上具有不可替代的重要地位。书中将呈现围绕秦始皇的众多历史事件,至于思考和评价,就留给读者自己吧!
书籍目录:
1. 从养马之地到战国七雄… ……… 1
因善于养马而步步高升………………… 2
跃居“春秋五霸”之列………………… 7
战国时代,傲视群雄…………………… 11
2. 人质的小孩成为国君… ………… 22
秦王孙异人和吕不韦…………………… 22
“赵政”归秦… ………………………… 28
嬴政的家庭悲剧………………………… 34
3. 结束分裂,定于一尊… ………… 41
韩国的间谍,赵国的良将……………… 41
魏王孤注一掷,楚王骨肉相残………… 47
燕荆轲刺秦,齐后胜通秦……………… 55
4. 做一位像样的帝王… …………… 62
实施中央集权…………………………… 63
统一文化和经济制度…………………… 69
大兴土木工程…………………………… 74
5. 自信与恐惧… …………………… 83
大行封禅,祈求平安…………………… 84
刺客偷袭和长生不死…………………… 88
焚禁书,坑方士………………………… 94
6. 末日的来临… …………………… 102
秦始皇小档案… ………………… 109
作者介绍:
景崇兰,东吴大学中文系毕业,现就读于台湾师范大学国文研究所。喜爱历史、文学、音乐和电影
出版社信息:
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书籍摘录:
战国时代,傲视群雄
春秋末期,周天子的地位低落,此时已然是霸主们的时代,而诸侯之下的卿大夫也各有封地,随着诸侯势力增强,卿大夫们都拥有强大的武力,并暗中壮大自己的实力,阴谋推翻诸侯。有些卿大夫的权力甚至凌驾诸侯之上,进而操纵政权。
当时晋国的卿与大夫共有十九家,其中又以范氏、知氏、中行氏、韩氏、赵氏、魏氏六家的势力,史称“六卿”。六卿之间开始了激烈的争夺和兼并,后获得胜利的是韩、赵、魏三氏,韩、赵、魏三家随后竟然瓜分了晋国。当时的周天子威烈王也不得不屈服于这一事实,而正式册封韩、赵、魏为诸侯,是为“三晋”。随后,齐国宰相田和也发动政变,篡位为齐王,史称“田齐”。自此,东周正式进入中国历史上的战国时代(公元前403 年),此时韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦七国并立,史称“战国七雄”。
秦国在秦孝公即位之时,将国都从栎阳迁到咸阳。当时的魏国已经筑有长城,楚国则占有南方肥沃的土地,列强间竞争激烈,秦孝公有感于人才短缺,于是颁布求贤诏,征求能“贡献奇谋使秦国富强”的人。当时卫国公子卫鞅怀才不遇,一听说秦国颁布求贤诏,便打算投靠秦国。
秦孝公问卫鞅有何计谋可使秦国富强,卫鞅首先抨击了秦国贵族的保守思想,他认为要富强就必须要“变法”,即是改变秦国祖先们的治国方法。此举虽然遭到许多贵族的反对和怀疑,秦孝公仍然决定采用他的意见。在经过三年的计划之后,孝公任命卫鞅开始实行变法。刚开始,人民因为制度改变而感到无法适应,三年之后,人民却开始享受变法所带来的便利和公平。
卫鞅变法成功之后,秦孝公赐给他商地作为封邑,于是人们尊称他为“商君”,又称“商鞅”,他的变法史称“商鞅变法”。变法虽使秦国气象一新,却也因刻薄寡恩而让人诟病。有一次太子驷犯法,商鞅便惩罚太子的老师公孙虔,因此得罪了太子。
秦孝公死后,太子即位,是为秦惠文王。那些在变法中被剥夺特权的贵族纷纷向秦惠文王进言:“太尊贵的臣子反而是国家的危险啊!如今秦国上下都只谈商鞅的法律,而没有人在乎国君您的法律,看来商鞅反而是主人,国君您才是臣子呢!”
由于秦惠文王畏惧商鞅的势力继续扩张,也始终无法忘记老师受辱的惨状,于是下令以谋反罪逮捕商鞅。商鞅逃亡至封地商邑,后还是被抓了起来,并处以“车裂”之刑,在众目睽睽之下被五马分尸。商鞅虽死,但其变法大业在秦国仍继续施行,形成了秦国以法治国的特色。因变法而富强的秦国已不再需要和他国联合,俨然成为傲视群雄的强国。
商鞅死后,秦惠文王继续广纳人才。公元前329 年,有一名魏国人张仪向秦惠文王献上连横之策,他说:“各国都知道秦国打仗不会失败,所以能开拓千里土地,这是多大的功业啊!然而为什么到现在各国诸侯不来归服,秦国还不能完成霸王大业呢?这都是因为谋臣不能竭尽忠心,不能把握有利的时机进攻六国啊!微臣建议大王把握机会,削弱六国的国力。”
秦惠文王听了,眼睛一亮,“哦!那么你有什么好方法吗?”
张仪说:“秦国要完成霸业,必须瓦解天下诸侯合纵之谋,再加以各个击破,以成就霸王之名,使四方诸侯
来朝。”
秦惠文王听了这一席话之后,非常高兴,于是任命张仪做客卿,和他谋议讨伐诸侯的策略。第二年张仪因其优越的才能被任命为相国。
张仪在相国任内,曾多次利用计谋,让秦国不费吹灰之力,就能得到利益。公元前328 年时,他先派公子桑攻打魏国的蒲阳,然后又说服秦惠文王将蒲阳还给魏国,并提议将秦公子繇送到魏国做人质,以示和魏国结盟的决心。同时张仪又前往魏国,对魏惠王说:“秦王对待你们魏国很仁厚,你们千万不可失礼啊!”于是魏王将上郡的十五个县邑献给了秦国。因为张仪的计谋,秦国轻易地就获得了大片的土地。
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这套书就是以“人”的故事为主旨,不刻意美化主人公,以他们的生活经历为主轴,深入描写他们成长的环境、家庭教育与童年生活,深入探索是什么因素造成了他们的与众不同,是什么力量驱动了他们锲而不舍地前行。以日常生活中的小故事来描写出这些人为什么能使梦想成真,尤其在阅读这些作品时,能于心领神会中得到灵感。
——简宛
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:6分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:6分
实用性:5分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:9分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:5分