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作者访问了上百位美国四星上将、千余位准将以上的将领，与一万多位曾与这些将领共事过的人士进行了面谈或书信访谈，同时参考大量书信、日记与回忆录，归纳出许多将领所具备的特质：公正无私、勇于挑战、努力学习、关怀下属等。而这些特质彼此融合，进而塑造出将领的“风格”。

小埃德加？F.普里尔著的《为将之道(美国名将指挥的艺术)》虽然以美国军事将领的统御风格为主要研究对象，但同时也适用于所有政府组织与企业管理组织，因为一个好的除了要带领组织成长，更要展现无私的领导风格、增加组织内部的向心力，本书可说是所有的推荐阅读之书。

译者序

前言

第1章  大公无私

第2章  决策：领导的本质

坚守决策

直觉

军事决策中的政治因素

如何发展成为一位决策者

第3章  决策中的“直觉”与“第六感”

引人注目的技能

第4章  憎恶“唯唯诺诺的人”：具备挑战的风格

第5章  阅读：终生学习

第6章  明哲导师：指导、建议、忠告、教导与打开机会之门

第7章  关怀

第8章  授权

第9章  设法解决问题，不要逃避责任

第10章  风格的回顾

美国内战之前的格兰特将军

谢尔曼将军与格兰特将军：风格与职业的和谐一致

李将军与杰克逊将军：风格与职业的和谐一致

艾森豪威尔将军：盟军领导阶层所面对的挑战

乔治？马歇尔：消弭军方与国务院之间的嫌隙

忠诚的重要性

抗拒离开军队的诱惑

第11章  领导模式

出版后记

小埃德加？F. 普里尔（Edgar F. Puryear Jr.），美国普林斯顿大学政治学博士，曾担任美国空军飞行军官，亦曾在美国空军官校开设有关领导的课程，现为乔治城大学教授。代表性著作有《十九颗星：对美国四位名将之研究》等。

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    第4章  憎恶“唯唯诺诺的人”：具备挑战的风格

    1940年，乔治？马歇尔将军指定奥马尔？布莱德雷少校担任参谋本部的助理秘书，向马歇尔简报待决定的文件是他的任务之一。这个任务执行数周后，马歇尔把布莱德雷及他的助手叫进办公室。他说：“先生们，我对你们很失望，你们从未对我所作的任何一个决定发表过不同的意见。”布莱德雷回答说：“报告将军，那是因为一直没有不同意的理由。当我们对您的决定有不同意见时，我们会向您报告的。”这个插曲清楚地反映了作决策时很重要的重点之一――确定你的参谋中没有“唯唯诺诺的人”。

    不成为“唯唯诺诺的人”是马歇尔生涯中的一个转折点。靠前次世界大战期间，他在欧洲很初的职务是担任靠前师师长威廉？L.赛伯特（WilliamL.Sibert）少将的参谋。

    当时有数个师正在接受训练，潘兴将军经常以视察来评估他们的进展。1917年9月，他以一个小通告宣布他将陪着法国总统雷蒙德？庞加莱（RaymondPoincaré）前去视察赛伯特的师。事实上，视察命令在视察行程前下午很晚才收到。该师的军队已散开超过方圆48公里，他们必须整晚行军才能到达法国的得蔻特（Houdelcourt）接受检阅。马歇尔上尉被指派负责安排视察的有关事宜，但因为通知过晚，他必须在晚上选择检阅的地点。在黑夜里，他看不到所选的地点在山坡上，该地已被经常在此训练的部队踩得稀巴烂，泥泞深及脚踝，加上这个师的人员大部分没有什么军事经验，而且只接受过一个月的训练，检阅的结果当然糟透了。马歇尔回忆说，潘兴将军“让每个人像下地狱一样”，并说这个师没有任何训练绩效，未能善用时间，也没能遵守指令。这对马歇尔而言似乎很不公平，特别是潘兴“在所有军官面前，当面严厉指责赛伯特将军（师长）”。潘兴接着向赛伯特询问了一些事情，但由于赛伯特在视察前两天才到任，这些事情都是由马歇尔处理，所以他对这些事不甚了解。潘兴粗鲁地解除了赛伯特的职务并要求他离开。传记作者福瑞斯特？波格在马歇尔的传记中指出，一如预期，马歇尔的反应激烈：

    马歇尔对明显的不公平感到震惊，他把一个初级军官在类似场合中应有的谨慎的认知与行为？诸脑后。他决定不管代价是什么，他必须作些解释。他开始说话，但潘兴不想听，耸耸肩膀掉头就要走。马歇尔“气急败坏”地伸手拉住了将军的手臂。

    “报告潘兴将军！”他说，“有些话我想在这儿说，而且我认为我应该说，因为我待在这里很久。”

    潘兴停住脚步：“你想讲什么？”

    发怒的上尉究竟说了哪些话并无准确的记录，事后他也不记得了。后来一位当时在场的同事说，那个生气的上尉讲话速度很快，并以“一连串的事实”让他的对手没有回话的机会。马歇尔自己回忆道“当时他灵光一现”，但站在他身边的同僚却“余悸犹存”。当他讲完，潘兴将军保持着平静。

    他在离开时对马歇尔说：“你一定能体谅我们（晚通知）的问题。”

    马歇尔了解到“他已经让自己陷入水深火热的窘境”，但仍然不放松地说：“是的，将军，但我们每天都有这些问题，而它们必须在晚上之前解决。”

    潘兴将军离开时气已经消了。伯特将军对马歇尔为了他而趟这浑水感到很好抱歉。一些马歇尔的朋友确信他完了，而且“马上会被开除”，但马歇尔本人并不后悔。他对那些想要安慰他的人说：“就我所见，我可能会被派赴战场，而不能再当参谋，但这是我所要的伟大成功。”

    但是并没有惩罚，相反地，从此以后每当潘兴来视察这个师，他经常把马歇尔带在身边，并征询事情进展的状况。接下来的数个月，他很明显地受到了将军的尊重，且好感与日俱增。马歇尔发现潘兴一直都愿意听取他人诚实的批评，并可让自己从旁观者的角度来审视事情。“你可以跟他讨论他自己，就如你在讨论另一个国家的人一样。他从不认为你在反对他。我从未见过其他指挥官能做到这一点……能够倾听意见是他很伟大的力量之一。”（P107-109）

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历目前的有名将领，如“二战”期间美国的麦克阿瑟、巴顿等人，似乎都具备了超凡的能力与智慧。对这些“天才将领”的描述，显然都将其独特的领导特质归于“天生的”。本书作者认为，很好的军事将领所具备的特质或许是天生的，但是这些特质的成熟与发挥却要靠后天的养成与训练。

书籍介绍

美国军中极具影响的领导力读物

◎ 编辑推荐

采访百位四星上将、千余位准将以上将领，潜心研究三十五年，成就美国军中极具影响的领导力读物

历史上的著名将领，如“二战”期间美国的麦克阿瑟、巴顿等人，似乎都具备了超凡的能力与智慧。对这些“天才将领”的描述，显然都将其独特的领导特质归于“天生的”。本书作者认为，优秀的军事将领所具备的特质或许是天生的，但是这些特质的成熟与发挥却要靠后天的养成与训练。

◎ 内容简介

作者访问了上百位美国四星上将、千余位准将以上的将领，与一万多位曾与这些将领共事过的人士进行了面谈或书信访谈，同时参考大量书信、日记与回忆录，归纳出许多将领所具备的特质：公正无私、勇于挑战、努力学习、关怀下属等。而这些特质彼此融合，进而塑造出将领的“风格”。

本书虽然以美国军事将领的统御风格为主要研究对象，但同时也适用于所有政府组织与企业管理组织，因为一个好的领导者除了要带领组织成长，更要展现无私的领导风格、增加组织内部的向心力，本书可说是所有领导者的必读之书。