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墨香居 -教室里的儿童发展:写给教师的有效教学清单 [美]克里斯提·伯金（Christi,Crosby,Bergin）,戴维·伯金（David,Allen...著,朱旭东,袁丽,刘梦婷等 译 中国人民大学出版社

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教室里的儿童发展:写给教师的有效教学清单 [美]克里斯提·伯金（Christi,Crosby,Bergin）,戴维·伯金（David,Allen...著,朱旭东,袁丽,刘梦婷等 译 中国人民大学出版社书籍详细信息

  • ISBN：9787300312200
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2023-01
  • 页数：暂无页数
  • 价格：131.04
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

《教室里的儿童发展：写给教师的有效教学清单（第三版）》是专门为一线教师而写的儿童发展心理学著作，全书共分五个部分，分别讲述了O~18岁儿童和青少年在发展的基础、认知、情感、社会性和整体性方面的特点及教育方法，并通过丰富的现实课例，帮助教师将心理学知识与儿童发展阶段相结合来开展教学。例如，如何提高孩子的学业成绩，如何进行个体及班级的整体教学，如何引导学生拓展思维的深度。这些教师在日常教学中普遍会遇到的问题，该书都有涉及，为教学提供了科学的心理依据与翔实的案例。《教室里的儿童发展：写给教师的有效教学清单（第三版）》既可以作为一线教师了解儿童身心发展的读物，也可以作为培训图书使用。

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原文赏析：

眼界是很重要的，它决定了我们能自由活动的范围。

我们可以去检视心里最深层的感觉：我们在何处稳稳地扎根？我们在哪里意识到最深的联结？我们在哪里受到最深远的指引？

有关那些我们与生俱来自己却未发觉到的依据与内在需求。

其它内容：

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书籍真实打分

  • 故事情节：5分

  • 人物塑造：9分

  • 主题深度：8分

  • 文字风格：5分

  • 语言运用：3分

  • 文笔流畅：9分

  • 思想传递：6分

  • 知识深度：7分

  • 知识广度：9分

  • 实用性：9分

  • 章节划分：7分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：7分

  • 情感共鸣：5分

  • 引人入胜：5分

  • 现实相关：4分

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下载评价

  • 网友 习***蓉： ( 2025-01-11 00:50:31 )

    品相完美

  • 网友 沈***松： ( 2025-01-05 22:55:08 )

    挺好的，不错

  • 网友 郗***兰： ( 2025-01-05 13:45:34 )

    网站体验不错

  • 网友 步***青： ( 2025-01-10 23:15:26 )

    。。。。。好

  • 网友 丁***菱： ( 2025-01-29 08:04:48 )

    好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

  • 网友 冷***洁： ( 2025-01-17 03:51:24 )

    不错，用着很方便

  • 网友 隗***杉： ( 2025-01-24 03:10:08 )

    挺好的，还好看！支持！快下载吧！

  • 网友 饶***丽： ( 2025-01-08 05:19:34 )

    下载方式特简单，一直点就好了。

  • 网友 冯***卉： ( 2025-01-12 22:19:23 )

    听说内置一千多万的书籍，不知道真假的

  • 网友 石***烟： ( 2025-01-22 20:14:07 )

    还可以吧，毕竟也是要成本的，付费应该的，更何况下载速度还挺快的

  • 网友 戈***玉： ( 2025-01-16 02:22:07 )

    特别棒

  • 网友 冯***丽： ( 2025-01-23 06:22:33 )

    卡的不行啊

  • 网友 曾***文： ( 2025-01-15 09:23:55 )

    五星好评哦

  • 网友 訾***晴： ( 2025-01-15 02:45:37 )

    挺好的，书籍丰富

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ISBN：9787300312200
出版社：暂无出版社
出版日期：2023-01
作者：暂无作者
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