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内容简介：
《教育心理研究新进展丛书•元认知发展与教学:学习中的自我监控与调节》从概念和理论分析出发，结合一系列实证研究成果，最后回归教学实践的应用，实现理论、研究、应用三方面的有机统一，对教育理论、教育心理学研究者和教育实践工作者均具有借鉴和指导意义。
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书籍介绍
《教育心理研究新进展丛书•元认知发展与教学:学习中的自我监控与调节》从概念和理论分析出发，结合一系列实证研究成果，最后回归教学实践的应用，实现理论、研究、应用三方面的有机统一，对教育理论、教育心理学研究者和教育实践工作者均具有借鉴和指导意义。
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：5分
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书籍清晰度：6分
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下载评价
- 网友 马***偲： ( 2025-01-21 02:58:50 )
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 濮***彤： ( 2025-01-30 16:06:07 )
好棒啊！图书很全
- 网友 邱***洋： ( 2025-01-06 11:21:59 )
不错，支持的格式很多
- 网友 堵***洁： ( 2025-01-17 15:23:09 )
好用，支持
- 网友 权***颜： ( 2025-01-19 05:22:04 )
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 索***宸： ( 2025-01-30 19:29:47 )
书的质量很好。资源多
- 网友 龚***湄： ( 2025-01-12 11:42:18 )
差评，居然要收费！！！
- 网友 温***欣： ( 2025-01-13 09:42:02 )
可以可以可以
- 网友 宫***凡： ( 2025-01-19 20:24:15 )
一般般，只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 孙***夏： ( 2025-01-08 22:55:58 )
中评，比上不足比下有余
- 网友 辛***玮： ( 2025-01-09 10:39:19 )
页面不错 整体风格喜欢
- 网友 冯***卉： ( 2025-01-17 18:37:45 )
听说内置一千多万的书籍，不知道真假的
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书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：6分
主题深度：5分
文字风格：6分
语言运用：4分
文笔流畅：7分
思想传递：8分
知识深度：9分
知识广度：3分
实用性：6分
章节划分：6分
结构布局：5分
新颖与独特：5分
情感共鸣：7分
引人入胜：7分
现实相关：3分
沉浸感：7分
事实准确性：9分
文化贡献：7分