山海相生——思明·临夏教育协作录 厦门大学出版社 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

本书主要记述了厦门市思明区幼儿园、小学、初中各阶段教师到甘肃临夏州进行教育帮扶的事迹，记录了厦门与临夏携手摆脱教育贫困的奋斗历程。包括遇见临夏、支教往事、感恩厦门、夏天的回想四个篇章，既有厦门教师支教感想，也有临夏师生的真切感受。

第一篇 遇见临夏

东西协作共筑梦，教育帮扶谱新篇

——思明区政府许霖副区长带队赴临夏开展教育对口帮扶活动

临夏，我来啦

——思明区支教教师事迹入选全国扶贫日典型宣传案例

同享一片蓝天，共育祖国花朵

——思明区教育系统赴临夏开展对口帮扶活动

支教故事校长讲

不忘使命，精准支教

——2018年3月思明区校（园）长、骨干教师赴甘肃临夏开展支教活动

新年伊始，思明支教人以温暖教育化开寒冬

厦临共建，促学前教育共发展

暖心冬日，以书画为媒，为临夏献新年爱心大礼

支教架桥，山海牵手

山海牵手：“为所需，尽所能”促教育发展

走近学生，把脉课堂

——思明区赴临夏县、临夏市支教

第二篇 支教往事

那天，霜降，飘着雪

母子音乐支教，东西曲短情长

——记东西部协作厦门对口帮扶临夏教育支教老师朱丹红

唱响东西协作曲，念好陇厦山海经

——厦门市第十一中学临夏支教纪实

支教，是一场美丽的遇见

你们的笑和凡·高的画一样美

临夏情，教育扶贫梦

月季香，临夏行，支教情

——记2020年6月九天临夏支教活动

从“心”激活这片土地

踏遍青山，风景这边独好

让“爱”远行

临夏支教，永存心底

从大海边来的老师

匆匆九日，浓浓深情

——临夏，无悔前来！

微言见大义，信中显真情

—“第三只眼看三中”之微信留言摘录

长风破浪会有时，少年不惧岁月长

——临夏支教课堂小忆

播撒希望，收获未来

听“她”说支教的那些事儿

——厦门市群惠小学分队赴临夏支教感言

有福临厦

东西携手，让爱传递

“绳”系东西教育，携手共谱新篇

抱罕中学支教交流小记

那些关于梦想的故事

支教，人生中美好的遇见

原来，我也可以做些事情

山海携手，共创未来

——临夏短期支教有感

你笑起来真好看

我的支教故事

浓浓深秋意，融融支教情

临夏的孩子并不“差”

当这里没有我任教的学科时

传递爱与梦想，邂逅美丽临夏

——记甘肃省临夏市一个月支教工作

一年临夏行，一生临夏情

点滴记忆，绽放支教路

收获幸福

我在临夏意外成为“心灵导师”

谁是最可爱的人

我们曾相遇，想到就温暖

山高水长，别来无恙

——一封写往临夏的“家书”

第三篇 感恩厦门

爱从华幼出发，教育由心开始

爱在细微处——厦门华侨幼儿园

教育的无痕，平凡的感动

厦门一幼给我的感动

身边的感动——厦门市一幼研习有感

美好的童年：自由、自主、自然

——厦门市二幼跟岗故事

同伴交往，感动爱的教育

于细微处进步，在感动中成长

——参观厦门市第六幼儿园升国旗仪式有感

赴厦门第九幼儿园跟岗学习感受

美的感染，爱的传递

——赴厦门跟岗学习故事

跟岗学习心得体会

教师跟岗培训心得体会

采他山之石攻玉，纳百家之长厚己

——赴厦门市演武小学跟岗学习的收获与思考

感动如此平凡

——赴厦门市思明区第二实验小学跟岗学习随笔

在厦门市思明第二实验小学跟岗学习心得

赴群惠小学“结对帮扶”交流学习感受

不改初心，不负遇见

——赴厦门市前埔南区小学学习所感

两地两校两份情，一师一生一颗心

面朝大海，愿爱有声

赴厦门九中跟岗学习交流活动心得体会

支于心，教于行

千里支教，温暖相遇

宛若春风

用爱引领阅读梦

一颗种子的旅程

暖心逐梦，助学成长

遥寄思念

一个特别的老师

致张老师的感谢信

感谢信

我读书，我快乐

我和女儿的读书时光

走进阅读梦

爱心起航，让梦飞翔

令人感动的课堂

一瞬间的感动

记厦门对临夏单子庄小学的捐赠结对活动

领略名师风采，亮丽教学人生

“手拉手”活动交流心得

与厦门朋友交流后的心得体会

第四篇 夏天的回响

东西教育协作：“临夏一思明”中学生夏令营开营了

飞越千里，只为这一次相聚

——记2019年暑期临夏州师生来厦夏令营

厦门，你好

临夏一思明夏令营感怀

——转身抵达有蜜的芬芳

相遇在盛夏

感谢厦门

难忘厦门

感谢为孩子打开认识世界的那扇窗

夏门的时光

——记一段与厦门短暂而唯美的相遇

研学以后孩子的改变

“厦门行”心得体会

曾经那一瞬间的感动

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书籍介绍

本书主要记述了厦门市思明区幼儿园、小学、初中各阶段教师到甘肃临夏州进行教育帮扶的事迹，记录了厦门与临夏携手摆脱教育贫困的奋斗历程。包括遇见临夏、支教往事、 感恩厦门、夏天的回想四个篇章，既有厦门教师支教感想，也有临夏师生的真切感受。